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【子教】怎样培养孩子的英语能力?

2020-09-19 13:15 | 未知 |
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现代英语教学普遍存在的一个未被重视的问题是:年龄越小的孩子(从幼儿园到六年级之间),越需要高水平的老师。

现代英语教学普遍存在的一个未被重视的问题是:年龄越小的孩子(从幼儿园到六年级之间),越需要高水平的老师。

很简单的例子,东北口音可以说是很有代表性了——很多东北地区的人即使从小学习普通话,但是口音依旧明显的不能再明显了。这是为什么呢?

从幼儿园开始,这个阶段是孩子语言能力发展的关键期,他们对语言的模仿能力、学习能力都是极强的。

一门新语言的发音方法、发音规律,外教老师和中国老师教出来的肯定不一样,外教老师必定会更地道准确。

外教老师专业的教学经验和几十年的母语积累,会让孩子以无限接近学习母语的方式来学习英语。

孩子在语言学习关键期,如果接受的正是最纯正、地道的发音,那势必会对以后的学习也打下一个稳固良好的基础。

高年级的学生有知识积累和辨别能力,相比之下低年级学生对高素质老师的需要更迫切。能够让孩子从启蒙阶段就接受正规系统的英语教育,实在是刻不容缓。

(责任编辑:dd)
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